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Paroles & Bricoles de Nataloup
7 novembre 2014

LIVRE LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR Un livre sur les couleurs et les traces en petite section

Voici un livre réalisé par mes élèves de petite section et proposé à la rentrée.

 COUV

le_loup_qui_voulait_changer_de_couleur_cover

  • Voici le mot qui figure en 4ème de couverture du livre

Chers parents,
Voici le livre que votre enfant a créé lui-même en travaillant sur les couleurs et les différentes techniques artistiques.
Le point de départ de ce livre est la lecture du Loup qui voulait changer de couleur d'Orianne Lallemand, illustré par Eléonore Thuillier.
En classe, nous avons lu de nombreuses histoires en rapport avec les couleurs et regarder des imagiers avec des objets de couleur.
Nous avons découvert différentes techniques artistiques qui produisent des traces différentes. Les outils utilisés sont en photo en face de chaque couleur.
Chaque enfant, au cours de plusieurs activités de manipulation, a trié par couleur différents objets, a participé à des jeux de société impliquant des dés de couleur.

 

A la suite de ce travail, votre enfant sera capable de :
- Reconnaître et donner le nom de 9 couleurs : bleu, rouge, jaune, vert, orange, rose, violet, marron, noir
- Expliquer les techniques artistiques et les outils utilisés
- Trier et catégoriser des objets en fonction d'un critère : la couleur
- Vous raconter l'histoire simple et répétitive de ce livre en déplaçant sur chaque page la marionnette du loup
- Donner le titre d'histoires que nous avons lues en classe et reconnaître certains personnages grâce aux couvertures

Ce livre est un outil de langage pour permettre à votre enfant de s'exprimer. Prenez le temps de le regarder avec lui et laissez-le vous le raconter.


BLEU15
16

ROUGE5

6

JAUNE13

14

ORANGE1

2

VERT3

4

VIOLET9

10

ROSE7

8

MARRON17

18

NOIR11

12

  • Voici la marionette du LOUP qui se balade à travers les pages et permet à l'enfant de raconter lui-même l'histoire. Elle est plastifiée, évidée au cutter et placée dans une enveloppe à la fin du livre.

0

  • Voici les livres lus en classe

 

Untitled-100

  • Voici le coin peinture où les élèves ont bien patouillé !

COIN PEINTURE-2COIN PEINTURE 

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Commentaires
A
Waouh, quelle super idée. Votre projet est magnifique ! <br /> <br /> J'ai des PS MS GS et j'aimerais faire un livre des traces pour les ps et des jours de la semaine pour les MS GS; <br /> <br /> Avez vous les dCcuments à partager s'il vous plait? Cordialement Aurélie<br /> <br /> acarriere@laposte.net
A
Un bien beau projet, dont je vais m'inspirer pour travailler les couleurs avec mes TPS PS. Si c'est possible pour vous je suis intéressée par les fichiers des textes, modèles...<br /> <br /> merci beaucoup
S
Bravo pour ce super projet !! <br /> <br /> Tout comme les autres commentaires si vous avez des fichiers avec les prototypes disponibles ce serait plus que génial !!
C
C'est génial moi qui voulait faire un livre de traces et qui travaille avec le loup.. Merci merci
L
Bonsoir, UN GRAND MERCI pour cette idée = associer 1 livre de traces aux jours des couleurs de Loup.<br /> <br /> Et je ferai la même demande que précédemment = Avez-vous svp des docs à partager pour éviter de faire les fiches une 2ème fois (le loup évidé, les textes tapuscrits ...) ? Cordialement, Lola LAVAL (veroniqck@orange.fr)
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